Byggande i samhället

Publicerad den september 26, 2013

Jag studerar kursen Byggande i samhället på Civilingenjörslinjen Väg och vatten på Chalmers. Väldigt många av de som är ansvariga för större husbyggnadsprojekt kommer också från denna linje. Den engelska titeln på denna linje skulle kunna bli ”Civil engineering” (civilingenjör) vilket visar att det här med att bygga hus är den första ingenjörsvetenskapen.

Här citeras syfte för kursen Byggande i samhället:

Kursen behandlar de viktigaste kunskapsområdena för civilingenjörer Väg- och vattenbyggnad. Utgångspunkten är de processer som ingår i den totala livscykeln för byggnader och anläggningar. Byggandets och fastighetsföretagandets förutsättningar i form av marknadsefterfrågan, stadsbyggnad, samhällskrav ingår liksom traditionella yrkesroller för ingenjörer och arkitekter. Grundkunskaper och övergripande förståelse för tekniska ämnesområden – som skall studeras senare i utbildningen – ges inom byggnadsmekanik, byggnadsfysik, byggnadsmaterial, installationsteknik, geoteknik, samhällsbyggnad, väg- och trafikteknik, anläggningsteknik och VA-teknik. Både miljöaspekter och IT-stöd behandlas integrerat i presentationen av olika teknikområden. Muntlig och skriftlig presentationsteknik tränas inom ramen för projektarbeten. Grunderna för informationssökning lärs ut och tillämpas via litteraturstudier och externa kontakter. Som projektarbeten analyserar deltagarna i grupp konkreta byggnadsverk och deras tillkomst. Förståelse för konstruktionstänkandet bakom de ingående uppgifterna är ett viktigt inslag i denna del av kursen.

och här syfte för kursen Cad och programmeringsteknik

Datorn är idag ett av ingenjörens viktigaste verktyg för bl.a. beräkning, visualisering, rapportskrivning och dokumentation. Om man på ett korrekt sätt använder en dator som hjälpmedel kan man ofta utnyttja tidigare investerat arbete flera gånger om i flera olika sammanhang.

CAD, Computer Aided Design : Kursdelen ger grunderna i Building Information Modelling BIM där 3D modeller av byggnader skapas som ett gränssnitt till en databas. Databasen kan förutom geometrisk information även innehålla information om byggnadsmaterial, stomme, stomkomplettering, klimatskal osv. Ur 3D modellen som visualiseras på olika sätt genereras 2D-ritningar, såsom planer, sektioner, elevationer och vyer. Ett viktigt syfte med kursen är att studenten ska kunna läsa och förstå ritningar. Detta uppnås genom att gå igenom rittekniska anvisningar som är regel och praxis i byggbranschen och att uppöva förmågan att själv utföra CAD-ritningar även med handritade skisser som grund. Ritningsförståelse tillämpas direkt i kursen Byggande i samhället. Som yrkesverksam V-byggare behöver man både kunna läsa ritningar och göra skissunderlag för ritningar.

Programmeringsteknik: Kursdelen skall ge baskunskap och grundläggande förståelse för hur man kan skriva/konstruera egna datorprogram i Matlab för att modellera, simulera, lösa och visualisera olika ingenjörsproblem inom V-området. Speciellt betonas vikten av (oberoende av tillämpning) metodisk problemlösning och god programstruktur. Kursen skall ge teknologen en god grund i Matlab-programmering för efterföljande kurser i stora delar av V-utbildningen och stimulera till ett fortsatt eget lärande. I yrkeslivet stöter man på många situationer där enkla men ofta återkommande tidsödande arbetsuppgifter kan göras med ganska enkla datorprogram

Byggprocessen

Publicerad den december 9, 2014

Det finns tre principiellt skilda steg i byggprocessen:

1. En ide formuleras och blir till en projektplan + ritningar etc
2. Arbetet delas upp på olika entreprenörer och sen vidare ner till olika yrkesroller snickare målare etc. Arbete med det som kan påbörjas off-site dvs. allt från att samla ihop material till avancerade beräkningar och till och med kompletta väggelement, värmeanläggning etc
3. Sammansättning av huset. Avancerad logistik där förstås grund bör komma först och väggar sen men det finns många varianter på ordning och där rörmokare och elektriker kan göra en del av sitt arbete men den andra måste bli klar med delar in det går att fortsätta.

Det är förstås bara en principiell skillnad mellan de tre stegen och varje projekt kan och bör i viss utsträckning låta dessa tre steg överlappa varandra. Väldigt ofta använder man istället de tre begreppen: planering, projektering och produktion där projektering är både detaljerade ritningar + inhandling av entreprenörer.

I kursen arkitektur rum pratar vi också om byggprocessen.  Där det första steget planering blir Behov, program och ett avslutande steg Förvaltning läggs till.

• Behov, program
• Projektering
• Produktion
• Förvaltning

Projektering är det utrednings- och förberedelsearbete som föregår det operativa genomförandet av en större insats av typen skapa en anläggning som en gruva, väg eller byggnad. Projektering kan jämföras med förstudie– och planeringsfaserna i ett projekt.

En viktig del mot slutet av projekteringen är att lägga ut ansvaret för olika delar eller hela uppdraget på entreprenad.

Entreprenad är ett löfte att, till ett i förväg uppgjort pris mellan en beställare och en entreprenör, utföra ett arbete eller leverans inom en viss tid.

Här kommer sedan en bild av två varianter på byggprocessen:

Pepparkakshus och byggprocessen

Publicerad den januari 9, 2015

Inför jullovet körde vi ett pepparkakshusprojekt med huvudsyfte att prova på att samarbeta kring byggande och ha roligt medan man gör det.

Upplägget innehöll dock dessutom ett antal moment som handlade om att beställa och sedan få leveranser till bygget. Detta skulle ge insikter om hur svårt det är att göra beställningar och tänka på allt man behöver för att det ska bli rätt och även insikter om att även den som levererar inte alltid uppfyller avtal till 100%

Följande saker kanske någon också tänkte på.

1. Noggrannhet, bara lite för stort eller för litet så passar det inte ihop.
2. Som ett pussel, de olika delarna ska passa ihop med varandra på många olika sätt
3. Sammanbindning, svårigheten ligger ofta där

Det ena huset använde det ursprungliga standardhuset som fria delar och skapade ett hus som var väsentligt annorlunda. Det andra huset behöll grundstrukturen och kompletterade huset för att ge det ett annat syfte. Två helt olika strategier som ändå båda är vanliga i arkitektbranschen.

Annonser

about:blank

RAPPORTERA DENNA ANNONSINTEGRITET

Vi ska också fundera på begreppet entreprenad. Det är en viktig del i att dela upp arbete och ansvar när man bygger.

En intressant aspekt är de stora extrakostnader som uppstår när man någon bygger ett hus och kommer med mycket önskemål om detaljutformning av rum, speciella vitvaror och ändringar i ett sent skede av byggprocessen. Det beror ju förstås på att sådant är besvärligt för den som har byggentreprenaden och ska få alla planer att gå ihop men det kan också bero på att förhandlingsläget för köparen är ganska svagt.

Detta resonemang kan absolut användas under pepparkakshusprojektets gång.

 Större än du tror